講義日：令和5年8月29日(火)
講義時間：13:30～18:00
講師：ウーマンズリーダーシップインスティテュート株式会社　代表取締役　川嶋治子
研修生：36名

Ⅲ．研修生の主な評価理由

注：Ⅱで「複数での評価を可」としているため、評価理由も複数あることから、ⅡとⅢの人数は一致しない。

・講師からの説明がわかりやすかったです。なぜ、同じことを複数の方に説明しても理解する方とそうでない方
がいるのかに自分の説明が良くないのかと反省しておりました。そうでない方に直接説明しても理解されるこ
とがなく、今回の４つの型を把握して、それぞれの方にあった説明が必要と感じました。また、相手がキャパ
オーバーしていることも考えられるとのことであったので、対応していきたいと思いいます。気づかせていただ
きありがとうございます。

・社会背景の違いによる世代毎の仕事や組織に対するスタンスの違いやプロファイル診断に基づく性格の違
いによるストレス時行動の違いなど、日頃から接している後輩や部下に当てはまるものが多く非常に参考に
なった。上司との接し方についても今回の研修で応用できそうと感じるものもあり非常に有意義な講義である
と感じた。事前のプロファイル診断について、もう少し細かい項目での診断を受けてみたらどのような結果に
なったかを知りたかった。

・多くの内容をテンポよく説明いただけたので、集中して取り組むことができました。また、各タイプの特徴を分
かりやすくまとめていただいていたので、頭に入りやすいと感じました。
ケーススタディ１で、部下と同じプロファイルのタイプの方から感じたことを聞く方法が、研修だからこそできる
ことで、とても興味深い方法でした。

・世代の特徴、世代毎に異なる基本欲求について、日頃感じていたことではあるものの体系的に納得できまし
た。ダイナモ、テンポ、ブレイス及びスチールというタイプ別の特徴についても自分とその他のチームメンバー
の分析ができるようになることでそれぞれの個性を理解していく手段として活かせることが分かりました。

・プロファイル等を使った人の性格やその傾向、世代毎の意識の違いなど、これまで気にしていなかったような
ことが、今回の講義をうけたことで、「あの事例はこうだったのか」と思わせる程、目から鱗のような講義であっ
たと思います。これから業務をマネジメントしていくのに、講義の内容を生かしたいと思います。

・年代の違う部下との接し方やコミュニケーションの取り方について参考となった。

・グループ内での討議の時間もあり色々な意見が聞けた。

・講義の中で質問があったが、今後年上の行政専門員等を部下に持つ機会もあることから、年上の職員への
接し方についても研修内容に含めていただけたらと思う。

・世代間のギャップ、成功循環モデル、プロファイルによる分析など、なんとなく感覚的、概念的に頭にあったこ
とが、可視化され、参考になった。
また、演習することにより、より具体に感じられた。
現場のチームで活用する際は、これに縛られすぎず参考としたい考えている。

・「人を通じて成果を出す」難しさを実感しているところだったので、今回の講義の中で、その解決のヒントとなる
手法や考え方を学ぶことができ、大変有意義な時間となりました。中でも、プロファイル結果を加味した部下
育成のケーススタディが非常に参考となりました。

・講師の説明をはじめは早口と感じたものの、進むにつれ丁寧な説明と聞き取りやすい声によって講義に集中
することができました。
自分を客観的にプロファイル診断して、相手を知ってコミュニケーションすることを学べてとても有意義でした。

・４つのプロファイルは簡易な分析であるようですが、詳細な分析にも関心がある。

・深く掘り下げて、性格別の指導を考えることは難しい。短い付き合いの時に、相手のプロファイルを見極めら
れるか不安がある。

・初めてお聞きする内容（年代、プロファイルでのタイプ）で、非常に興味深く聞かせていただきました。
教材についても、イラストが随所に使用され、視覚からの情報収集なども考慮されていると感じました。

・私にとって、学びの多い時間でした。今後の部下とのコミュニケーションに生かしていきたいと考えておりま
す。
構成も工夫していただき、また優しい声と柔らかい口調も耳に心地よく、充実した時間でした。

・プロファイルに合わせたコミュニケーションなど、職場で実践してみたいと思える内容で、グループ内議論も
あり集中して受講できました。

・適度に休憩をはさみ、講義のスピードも良かったと思います。

・４つに分けられる世代の時代背景の違いがあらためて勉強できた。
グループワークを用いた実習や討議など有意義であった。
時間配分が工夫されていた（受講生が集中できるような配慮がされていた）。

・多様な人材をたばねる（部下はもとより、同僚）
チームワークを高める働きかけを効果的に行うツールとして、プロフィリングシステム「タレントダイナミクス」を
明確な言語で教えていただいたこと。

・世代等によって前提となる普通が違うことから、考えが違うので、しっかりと言葉で伝えないといけないという
こと、またその時には、その人にあった説明方法があるということが、良かったです。

・何かにつけて「世代が違う。」という思いだけの現状であったが、多様な人材を認識する機会となりました。

・チームを構成する多様な人材を活かす説明が勉強になりました。

・全く初めて聞くことばかりでしたが、講師の方の説明がとてもわかりやすくとても勉強になりました。もう少し深
堀りした内容の講義も受けてみたいと思うような有意義な時間になりました。

・世代別の特徴、組織の成功循環モデル、プロファイル診断、の何れも合点がいく内容で納得するばかりだっ
た点。確実に業務に活用できる内容だった。受講できたことに感謝したい。

・プロファイリングを行い自己分析を行うことはとても興味深いことでした。多様な人材が具体的に想像でき、今
後の接し方に活かしていくことができるような講義内容でした。

・自分とは異なる性質の人の好みやストレス時の傾向を学ぶことができたことは、今後の職場でのコミュニケー
ションにおいて非常に役立つと感じました。

・部下や上司、同僚も含めて人と接するにあたって、分析や接し方等人間関係を円滑に保つためにも考えさせ
られる内容でとても参考になりました。

・世代間による考え及び価値観の違いの中で、どう向き合って意見等を引き出すかの手法など今後の対応に
ついて非常に参考となる講義であった。

・初めて聞く内容ばかりで、多くの気づきを得ることができました。自分と他者の性質とその関わり合い方につ
いて学ぶことができ有意義でした。

・プロファイル診断により個人の特徴を把握し、それぞれのタイプに応じた育成方法が必要であるといった講義
内容は、大変参考になりました。

・「ダイナモ」「ブレイズ」「テンポ」「スチール」の４区分で考えてコミュニケーションや人材育成を考えるという手
法や概念が新鮮だった。

・相手がそのタイプを知ることが重要なことを学びました。
また、客観的に自分の事が知れて良かったです。

・自身が部下と向き合うなかで課題となっていることの解決につながる、とても良い内容であった。

・タイプ別をわかりやすく説明していただき、自分も短所面について改めて分かったところでした。

・世代ごとの特徴やプロファイリングを分かりやすく講義いただいた。演習も効果的に感じた。

・スマートかつ華麗な振る舞いによる説明で完璧でした。

・業務に活かそうと思量しました。

・大変わかりやすくご説明いただいた。プロファイル診断など興味深い内容でした。

・プロファイル診断という、今まで経験のなかった人間分析が新鮮であった。

・プロファイルに指標に人材育成とゆうこと等、非常に興味を持てた。

・内容は良かったのですが、少しペースが速かったです。

・プロファイル診断がとてもためになりました。

・テンポよく講義を進めていただきましたが、所々そのテンポに自分自身ついていけず、頭の中で咀嚼ができな
いところもあったりもしました。

・悪かった点は特に思い当たりません。